54. TIC: Tòpics i pànic!
Viure i sobreviure a les noves tecnologies en família

Presentació

Una sessió amb una mica d'informació, alguna dinàmica i força criteris perquè tots plegats aclarim idees, desfem tòpics i mesurem les nostres pors sobre les TIC (Tecnologies de la Informació i la Comunicació), que ocupen tantes hores dels nostres fills i alumnes -i potser també hores nostres!-. Després d'un recorregut-mostrari per algunes eines i aplicacions populars (jocs online, fotolog, messenger, youtube, facebook...), es recullen inquietuds, es proposa una dinàmica per conèixer i valorar les característiques de la generació YouTube en comparació amb la nostra i s'ofereix el FamiTICàleg: un decàleg en clau positiva per tractar amb les TIC a la nostra família. La sessió té una durada d'una hora i mitja i s'imparteix amb el suport d'una presentació de PowerPoint. En l'explicació s'inclouen exemples de situacions reals i es lliura el FamiTICàleg perquè serveixi de material de reflexió i aplicació.

Guió

1. Surfejant pels ticoceans... [algunes eines actuals, algunes obsoletes -però que van marcar tendència!-, algunes perspectives de futur...]

  • Jocs online (contrincants desconeguts, objectius agressius, progrés manipulat...)
  • Blogs i Fotoblogs (hores i més hores per ensenyar i dir el que es vulgui)
  • Messenger (la necessitat d'estar sempre connectat)
  • YouTube (tot es pot "pujar", tot es pot buscar... tot es pot mirar?)
  • Facebook (xarxa social, eina de retrobaments, teranyina per compartir... on és el truc?)

2. Conflicte generacional

  • Generació YouTube contra Generació... què?

3. El famiticàleg

  • Interès (per la relació dels fills amb les TIC)
  • Diàleg (parlar i sobretot escoltar: què fan i deixen de fer amb les TIC)
  • Obertura (demostrem que hi ha vida més enllà d'Internet)
  • Planificació (horari i temps, i prioritats no negociables)
  • Alerta (no alarma, però sí advertència clara sobre els perills)
  • Sensibilitat (parlem del que està bé i el que no, transmetem conviccions sobre els drets de la gent)
  • Transparència (l'ordinador, en un espai d'ús comú)
  • Recursos (gratuïts i de pagament per facilitar la gestió de les TIC a casa nostra)
  • Coherència (revisem les nostres pròpies actuacions i actuem en conseqüència)
  • Actuació (donem importància a les males pràctiques i valorem tots els usos positius)

Imparteix

Juanjo Fernández Sola (info@juanjofernandez.com) 

Escriptor, Conferenciant, i Consultor Pedagògic de la Fundació Escola Cristiana de Catalunya
654.812.920 
www.juanjofernandez.com | twitter.com/juanjofdezsola | juanjocosesquepenso.blogspot.com