12. Com desenvolupar la millor versió dels nostres fills?

Presentació

"El nen es valora a si mateix tal com ha estat valorat"

Com valoro el meu fill i quins missatges li envio en relació la seva vàlua? Quines fortaleses i potencialitats té el meu fill? Estic ajudant-lo perquè tregui el millor de si mateix?- Què és fonamental per aconseguir aquesta fita? Les expectatives dels pares tenen una gran influència en el comportament dels fills; per tant, val la pena que les revisem perquè donin els fruits desitjats. Aquest taller pretén que prenguem consciència del poder transformador de les expectatives que tenim dels nostres fills. A continuació, identificarem les etiquetes negatives (ets lent, ets un ploramiques...) i les convertirem en una comunicació positiva, ja que és cabdal per facilitar l'expressió del potencial dels fills.

Guió


1. "La clau de pas" per a un desenvolupament saludable

  • El paper cabdal de l'autoestima.
  • El "kit" de supervivència: l'acceptació incondicional i el sentiment de valor.

2. Expectatives i etiquetes: limiten o donen ales?

  • Què pensem dels nostres fills? Com són els nostres fills?
  • Les expectatives com a instrument de mesura.
  • Expectatives massa altes o massa baixes. On és el punt d'equilibri?
  • Les etiquetes són fruit de les expectatives.
  • Etiquetes positives i negatives: totes limiten!
  • Conseqüències de les etiquetes en el comportament del fill.

3. Caixa d'eines per desenvolupar el potencial dels fills

  • L'efecte Pigmalió: el poder de les expectatives en els resultats.
  • Amb quines "ulleres" em miro el meu fill? Ulleres facilitadores del desenvolupament i ulleres obstaculitzadores.
  • Les 10 eines per ser un Pigmalió positiu dels fills i treure'n el millor.
  • I si ens rendim? Suggeriments per sortir-ne airós.

Imparteix


Eva Juncosa Pexegueiro (eva@feedback-rh.com)
Psicòloga, especialitzada en desenvolupar el potencial de persones, famílies i escoles. Col·laboradora de la FECC en la formació de mestres.
629 779 778