44. L'orientació acadèmica i professional dels alumnes de 4t d'ESO

Presentació

Es tracta d'una xerrada adreçada a pares i alumnes, especialment de 4t d'ESO, sobre l'organització dels ensenyaments postobligatoris, les sortides acadèmiques i professionals de cada una i el propi procés de decisió. Els alumnes, al final de l'ESO, han de prendre una decisió sobre què faran el curs següent, i aquesta decisió pot ser molt important per al seu futur. D'altra banda, els pares han d'estar informats i han de participar d'aquest procés en tant que els principals responsables de l'educació dels fills. Aquesta xerrada permet compartir informació entre pares i fills per tal de poder pensar junts el futur acadèmic i professional dels fills.

Guió

1. L'organització dels ensenyaments postobligatoris.

2. El procés de decisió

  • Què és?
  • Com fer-lo?
  • Què fa l'escola?
  • Quin paper juguen els pares?

3. El Batxillerat

  • Quines característiques té?
  • Quin és el seu contingut?
  • Com funciona l'avaluació?
  • Quines sortides té? L'accés a la universitat (selectivitat) i els cicles formatius de grau superior

4. La formació professional: Grau Mig, Grau Superior i PFI

  • Quines característiques té?
  • Quin n'és el contingut?
  • Quines sortides té? Com és la prova d'accés als cicles formatius de grau superior?

5. Els ensenyament de règim especial

  • Quines característiques tenen?
  • Quin n'és el contingut?
  • Quines sortides tenen? Com són les proves d'accés?

6. La preinscripció en els ensenyaments postobligatoris

7. On trobar més informació? 

Imparteix

Eva Aguiló Samitier (eaguilo@fecc.cat)

Enginyeria Tècnica en Telecomunicacions i Enginyeria Superior en Electrònica. Responsable de l'àrea pedagògica de la Fundació Escola Cristiana de Catalunya
Tel. 93 302 70 13