61. Què "toca" a cada edat? (3-8)

Com ajudem els nostres infants a “fer-se grans”?

Presentació

Es tracta d'una xerrada adreçada a pares i mares amb infants entre els 3 i els 8 anys (el que a l'escola correspon a l'educació infantil i el cicle inicial de primària) que pretén ajudar a situar el que és realment necessari per a l'educació i la criança feliç dels infants.

En un context tant plural educativament i amb una diversitat de criteris convivint a casa, sembla que és força complicat saber "què toca" a cada edat. Però no és impossible! Moltes famílies ho demostren diàriament.

La xerrada parteix de l'anàlisi d'algunes situacions de la vida quotidiana i propugna el creixement en autonomia de l'infant. Finalment presenta quatre "eines": quatre materials (dos llibres, un programa d'internet i un educòmetre) com a guies orientaves a escollir per les famílies com a suport a la tasca educativa.

La xerrada té una durada d'una hora aproximadament.

Guió

1. De què depèn el "que toca " i el "que no toca"?

  • Breu recordatori de psicologia evolutiva infantil
  • Breu recordatori de les funcions parentals: La RESPONSABILITAT EDUCATIVA

2. Partim d'alguns exemples quotidians

  • Necessitats infantils que es poden anar deixant enrera
  • Facilitats que els adults cerquem per gestionar millor la criança (riscos que comporten)

3. Criteris per forjar un infant feliç: (La direcció de la Pròpia vida I les càrregues educatives)

  • Afecte (estima)
  • Autoritat i (respecte)
  • Autonomia (confiança)

4. Exemples o guies "Pràctiques" de com fer-ho

Imparteix

Elena Martínez López (elena.claret@gmail.com)

Mestra i cap d'estudis del Col·legi Claret de Barcelona

654 629 010

Jaume Fabró Montolio (jaume.fabro@gmail.com)
Mestre i coordinador pedagògic de l'escola Mare de Déu de la Mercè de Barcelona
679 237 905